د آزادۍ دا وخت چې تفریح ​​​​د ماشومانو لپاره استازیتوب کوي د دوی د پرمختګ لپاره اړین دی: خندا، لوبې، د بل لیدل ... د آرام یوه شیبه بلکې د ټولنیزو قواعدو زده کړه چې د خبرو اترو درس، د ځان او نورو درناوی کوي. هغه ځای چې کله ناکله خلک حیرانوي کله چې شخړې په خطرناکو لوبو یا جګړو بدل شي.

په نورمال ډول، د رخصتۍ وخت په متنونو کې په واضح ډول ټاکل شوی: په ابتدايي ښوونځي کې په نیمه ورځ کې 15 دقیقې او په وړکتون کې د 15 څخه تر 30 دقیقو پورې. دا مهال ویش باید "په ټولو انضباطي برخو کې په متوازن ډول تخصیص شي". د SNUIPP د ښوونکو اتحادیه.

د COVID په دې دوره کې، د حفظ الصحې تدبیرونو سره د تطبیق او د مختلفو ټولګیو ماشومانو د لارو څخه د تیریدو څخه مخنیوي لپاره د رخصتۍ تال ګډوډ شوی. ښوونکي د ماسک اغوستلو ستونزې په پام کې نیسي او زده کونکو ته اجازه ورکوي چې د ښه تنفس کولو لپاره منظم وقفې واخلي. په لومړنیو ښوونځیو کې د زده کونکو د والدینو ډیری غوښتنې راپورته شوي ترڅو د ماشومانو لخوا احساس شوي هوا نشتوالي ته د حل لاره ومومي.

تفریح ​​دواړه یو ځای او وخت دی چې د ماشومانو لپاره ډیری دندې لري:

• ټولنیز کول، د ژوند د قواعدو کشف، د ملګرو سره تعامل، ملګرتیا، د مینې احساسات؛
• خپلواکي هغه شیبه ده چې ماشوم به په خپله کوټ اغوستل زده کړي، خپلې لوبې غوره کړي، تشناب ته لاړ شي یا یوازې خواړه وخوري؛
• آرام، هر انسان هغه شیبو ته اړتیا لري کله چې هغه د خپلو حرکتونو او خبرو څخه پاک وي. دا په پرمختیا کې خورا مهم دی ترڅو وکوالی شي د بیا رغونې ، لوبو ته وړیا رین ورکړي. دا د دې شیبو څخه مننه ده چې دماغ د زده کړې سره یوځای کوي. د تنفسي تمرینونه په ښوونځیو کې ډیر تر سره کیږي او ښوونکي د یوګا، سوفرولوژي او مراقبت ورکشاپونه وړاندې کوي. ماشومان یې خوښوي.
• حرکت، د جسمي آزادۍ یوه شیبه، تفریح ​​​​ماشومانو ته اجازه ورکوي چې یو بل ته د منډه کولو، ټوپ کولو، رول کولو... په هڅولو سره د خپلو موټرو مهارتونو کې پرمختګ وکړي، د هغه په ​​​​پرتله چې دوی یوازې وو. دوی یو بل ننګوي، د لوبو په بڼه، او هڅه کوي چې ټاکل شوي هدف ترلاسه کړي.

د جولي ډیلالینډ په وینا، توکمپوه او لیکوال " تفریح، د ماشومانو سره د زده کړې وخت "،" تفریح ​​​​د ځان درناوي وخت دی چیرې چې زده کونکي په ټولنه کې د ژوند وسیلو او قواعدو سره تجربه کوي. دا د دوی په ماشومتوب کې یو بنسټیز شیبه ده ځکه چې دوی په خپلو فعالیتونو کې نوښت کوي او د هغه ارزښتونو او قواعدو سره پانګه اچونه کوي چې دوی د لویانو څخه د دوی د وضعیت سره سمون لري. دوی نور دوی د لویانو ارزښتونو په توګه نه اخلي، مګر د هغه څه په توګه چې دوی یې په ځان تحمیلوي او د دوی په توګه پیژني.

په یاد ولرئ چې دا وخت د ښوونکو مسؤلیت دی. که څه هم د دې هدف د زده کونکو په پرمختګ کې مرسته کول دي ، دا روښانه ده چې پدې کې خطرونه هم شامل دي: جنګونه ، خطرناکې لوبې ، ځورونې.

د میتر لیمبرټ په وینا، د Autonome de Solidarité Laïque du Rhône مشاور، "ښوونکی باید د خطرونو او خطرونو اټکل وکړي: له هغه څخه به د نوښت ښودلو غوښتنه وشي. د څارنې د نشتوالي په حالت کې، ښوونکی تل د دې لپاره ملامت کیدی شي چې د خطر سره مخ ودریږي ".

د لوبې د ډګرونو ترتیب البته د پورته څخه په پام کې نیول شوی ترڅو داسې وسایل چمتو نه کړي چې د ماشوم لپاره د خطر استازیتوب وکړي. په لوړوالی کې سلایډ، د ګردي پایونو سره بیروني فرنیچر، د الرجین یا زهرجن محصولاتو پرته کنټرول شوي مواد.

ښوونکي د خطرونو څخه خبر شوي او د لومړنیو مرستو په کړنو کې روزل کیږي. په ټولو ښوونځیو کې د کوچنیو ټپونو لپاره یو انسټاګرام شتون لري او د اور وژونکو ته ویل کیږي کله چې یو ماشوم ټپي شي.

یو لارښود "خطرناک لوبې او تاوتریخوالی" د ملي پوهنې وزارت لخوا خپور شو ترڅو د دې دودونو مخنیوي او پیژندلو کې له تعلیمي ټولنې سره مرسته وکړي.

خطرناک "لوبې" د غیر اکسیجن کولو "لوبې" سره یوځای کوي لکه د سرې حجاب لوبه، کوم چې ستاسو د ملګري د ساه بندولو څخه عبارت دي، د نامتو شدید احساساتو احساس کولو لپاره د زنګ وهلو یا ساه اخیستلو څخه کار اخیستل.

دلته "د تیري لوبې" هم شتون لري، چې د بې ځایه فزیکي تاوتریخوالی کارول شامل دي، معمولا د یوې ډلې لخوا د هدف په وړاندې.

بیا د قصدي لوبو تر مینځ توپیر رامینځته کیږي ، کله چې ټول ماشومان په خپل آزاده اراده په تاوتریخوالي تمرینونو کې برخه اخلي ، او جبري لوبو کې ، چیرې چې ماشوم د ډله ایز تاوتریخوالي سره مخ وي د ګډون لپاره غوره نه وي.

له بده مرغه دا لوبې ټیکنالوژیکي پرمختګونه تعقیب کړي او ډیری وختونه فلم شوي او په ټولنیزو شبکو کې ځړول کیږي. قرباني بیا دوه چنده د فزیکي تاوتریخوالی لخوا اغیزمن کیږي بلکه د ځورونې لخوا هم اغیزمن کیږي چې د ویډیوګانو په اړه د تبصرو په پایله کې رامینځته کیږي.

پرته له دې چې د لوبې وخت شیطاني کړي، نو دا د والدینو لپاره مهمه ده چې د خپل ماشوم خبرو او چلند ته پام وکړي. د تاوتریخوالي یو عمل باید د تعلیمي ټیم لخوا تصویب شي او ممکن قضایی چارواکو ته د راپور موضوع وي که چیرې د ښوونځي رییس اړین وګڼي.