د نن ورځې ماشومان د تیرو نسلونو څخه توپیر لري: دوی د ځان کنټرول توان نلري او نه پوهیږي چې څنګه احساسات منع کړي. څنګه دوی ته د دوی چلند اداره کولو لپاره زده کړه ورکړئ؟ د ژورنالیست او ارواپوه کاترین رینولډز لیوس څخه مشوره.
د عادت چلونه، لکه «کیناستل او د خپل چلند په اړه فکر کول» او د ثواب ورکولو پخوانۍ طریقه، د نن ورځې ماشومانو سره کار مه کوئ. تصور وکړئ چې ستاسو ماشوم نشي کولی د تمځای نښه ته بایسکل وګرځي او شاته - ایا تاسو به هغه د دې لپاره یوازې "کینې او فکر کولو" ته لیږئ؟ البته نه. لومړی، دا بې معنی دی: ماشوم باید توازن او همغږۍ ته وده ورکړي، او مجازات به ورسره مرسته ونکړي. دوهم، په دې ډول به تاسو هغه د زده کړې ... زده کولو لپاره د ښه فرصت څخه بې برخې کړئ.
ماشومان باید د جزا او مجازاتو تر اغیز لاندې ونشي. پرځای یې، والدین باید خپلو ماشومانو ته د ځان کنټرول زده کړي، په شمول د مثال په توګه. په دې کې به څه مرسته وکړي؟
د ملاتړ
د هغو فکتورونو څخه خبر اوسئ چې ستاسو د ماشوم په چلند اغیزه کولی شي: ډیر بوخت مهالویش، د خوب یا تازه هوا نشتوالی، د وسایلو ډیر کارول، ضعیف تغذیه، زده کړه، پاملرنه یا د مزاج اختلالات. د مور او پلار په توګه زموږ دنده دا نه ده چې ماشومان مجبور کړو چې هرڅه سم کړي. موږ اړتیا لرو چې دوی ته نوره خپلواکي او مسؤلیت ورکړو، دوی ته هغه څه وښایه چې بریالیتوب ته اړتیا لري، او احساساتي ملاتړ چمتو کړئ کله چې دوی ناکام شي. فکر مه کوئ: "زه د هغه سره د ښه چلند لپاره څه ژمنه کولی شم یا ګواښ کولی شم؟" فکر وکړئ: "تاسو د دې لپاره هغه ته څه زده کولو ته اړتیا لرئ؟"
تماس
زموږ د شاوخوا خلکو څخه خواخوږي - په ځانګړي توګه مور او پلار - او فزیکي اړیکه موږ ټولو سره مرسته کوي ترڅو خپل ځان کنټرول کړو. د ماشوم سره یو پر بل تعامل، هڅونه، د ټولې کورنۍ لپاره د اونۍ تفریحي فعالیتونه، د کور ګډ کارونه، او د ماشوم د مرستې یا ګټو منل (د "عمومي تعریف" پرځای) د مینې ساتلو لپاره ګټور دي. که ماشوم خپه وي، لومړی اړیکه بحال کړئ او یوازې بیا اقدام وکړئ.
دیالوګ
که ماشوم کومه ستونزه ولري، پخپله یې مه حل کړئ. او ادعا مه کوئ چې پوه شئ څه غلط دي: لومړی ماشوم واورئ. له هغه سره په درناوي خبرې وکړئ لکه څنګه چې تاسو د ملګري سره کوئ. حکم مه کوئ، خپل نظر مه تحمیلوئ، مګر معلومات شریک کړئ.
هڅه وکړئ د امکان تر حده لږ "نه" ووایاست. پرځای یې، "کله ... بیا" او مثبت تاییدات وکاروئ. خپل ماشوم لیبل مه کوئ. کله چې د هغه چلند بیان کړئ، ډاډ ترلاسه کړئ چې هغه مثبت ځانګړتیاوې چې تاسو یې لیدلي یادونه وکړئ. د یو ځانګړي چلند یا لاسته راوړنې په اړه نظرونه به ماشوم وهڅوي چې نور ګام پورته کړي، پداسې حال کې چې "په عمومي توګه ستاینه" کیدای شي په شا شي.
سرحدونه
د ځینو کړنو پایلې باید مخکې له مخکې توافق وشي - د متقابل توافق او یو بل په درناوي سره. پایلې باید د جرم لپاره کافي وي، مخکې له مخکې پیژندل شوي او په منطقي توګه د ماشوم چلند سره تړاو لري. پرېږدئ چې له خپلې تجربې زده کړي.
دندې
ماشوم د کور د کارونو مسولیت په غاړه واخلئ: د لوښو مینځل، د ګلانو اوبه ورکول، د نرسري پاکول. د کور کار په ټولیزه توګه د هغه د مسؤلیت په ساحه کې دی. که چیرې ښوونځی ډیر څه وغواړي، د ښوونکي سره خبرې وکړئ یا د ماشوم سره د داسې خبرو اترو په ترسره کولو کې مرسته وکړئ (البته، تاسو باید دمخه پوه شئ چې آیا دا ډول خبرې اترې معنی لري).
د مهارتونو د
په اکادمیکانو، سپورتونو او هنرونو کې په لاسته راوړنو او احساساتي مدیریت، هدفمند عمل، او د ژوند مهارتونو باندې لږ تمرکز وکړئ. له خپل ماشوم سره مرسته وکړئ چې پوه شي چې څه شی د هغه د آرامولو لپاره غوره کار کوي: یو خاموش کونج، تمرین، سپنر یا د فشار بال، خبرې اترې، غیږونه، یا بل څه.
بد چلند یو "زیات زیان رسونکی" دی چې وده کوي که تاسو په پام کې نیولو سره "کود" کړئ. دا تېروتنه مه کوئ. دا غوره ده چې هغه قضیو ته پام وکړئ کله چې ماشوم هغه ډول چلند کوي چې تاسو یې غواړئ.
سرچینه: C. Lewis "د بد چلند په اړه ښه خبرونه" (کیریر پریس، 2019).