نن ورځ د مخکیني ښوونځي زده کونکو لپاره په زړه پورې ډول ډیری تعلیمي فعالیتونه شتون لري ، مګر دا دومره اسانه ندي چې د ماشومانو ځای په ځای کړي څوک چې دمخه سمارټ فون کې مهارت لري: دوی استقامت نلري. مایکرو زده کړه کولی شي د دې ستونزې په حل کې مرسته وکړي. د نیوروپسیولوژیست پولینا خرینا د نوي رجحان په اړه خبرې کوي.
د 4 کالو څخه کم عمر لرونکي ماشومان نشي کولی د اوږدې مودې لپاره خپل پام یو شی ته وساتي. په ځانګړي توګه که موږ د زده کړې دندې په اړه وغږیږو ، نه د ساتیرۍ لوبه. او نن ورځ د استقامت وده کول خورا ستونزمن دي ، کله چې ماشومان د ژوند له لومړي کال څخه په لفظي ډول ګیجټونه کاروي. مایکرو زده کړه د دې ستونزې په حل کې مرسته کوي.
د نویو شیانو د زده کړې دا طریقه د عصري زده کړو یو له رجحاناتو څخه دی. د دې جوهر دا دی چې ماشومان او لویان په کوچنیو برخو کې پوهه ترلاسه کوي. په لنډو ګامونو کې د هدف په لور حرکت کول - له ساده څخه پیچلي ته - تاسو ته اجازه درکوي د ډیر بار څخه مخنیوی وکړئ او په برخو کې پیچلې ستونزې حل کړئ. مایکرو زده کړه په دریو اساسي اصولو جوړه شوې ده:
- لنډ خو منظم ټولګي؛
- د پوښل شوي موادو ورځني تکرار؛
- د موادو تدریجي پیچلتیا.
د مخکیني ښوونځي زده کونکي ټولګي باید له 20 دقیقو څخه ډیر دوام ونه کړي، او مایکرو زده کړه یوازې د لنډو درسونو لپاره ډیزاین شوې. او دا د والدینو لپاره اسانه ده چې په ورځ کې 15-20 دقیقې ماشومانو ته وقف کړي.
مایکرو زده کړه څنګه کار کوي
په عمل کې، دا پروسه داسې ښکاري: راځئ چې ووایو چې تاسو غواړئ یو کلن ماشوم ته په تار کې د مچیو د تار کولو لپاره درس ورکړئ. دنده په پړاوونو ویشئ: لومړی تاسو مالګه تار کړئ او ماشوم ته یې بلنه ورکړئ چې هغه لیرې کړي، بیا تاسو پخپله د تار کولو وړاندیز وکړئ، او په پای کې تاسو زده کړئ چې د مالګې مخه ونیسئ او د تار سره حرکت وکړئ ترڅو تاسو یو بل اضافه کړئ. کوچني زده کړه د داسې لنډو، ترتیبي درسونو څخه جوړه شوې ده.
راځئ چې د یوې معما لوبې مثال وګورو، چیرې چې هدف د مختلفو ستراتیژیو پلي کولو لپاره یو مخکیني ښوونځي ته درس ورکول دي. کله چې زه د لومړي ځل لپاره د معما راټولولو وړاندیز کوم، دا د ماشوم لپاره ستونزمن کار دی چې ټول توضیحات په یوځل کې د انځور ترلاسه کولو لپاره وصل کړي، ځکه چې هغه تجربه او پوهه نلري. پایله د ناکامۍ وضعیت ، د هڅونې کمښت ، او بیا پدې لوبه کې د ګټو له لاسه ورکول دي.
له همدې امله، په لومړي سر کې زه پخپله معما راټولوم او دنده په مرحلو ویشم.
لومړی پړاو. موږ د انځور اشاره په پام کې نیسو او تشریح یې کوو، د 2-3 ځانګړو توضیحاتو ته پام وکړئ. بیا موږ دوی د نورو په مینځ کې پیدا کوو او په نښه شوي عکس کې یې په سم ځای کې کیږدو. که دا د ماشوم لپاره ستونزمن وي، زه وړاندیز کوم چې د برخې شکل (لوی یا کوچنی) ته پام وکړئ.
دوهم پړاو. کله چې ماشوم د لومړي کار سره مقابله وکړي، په راتلونکي درس کې زه د ټولو توضیحاتو څخه د تیر ځل په څیر غوره کوم، او بیا یې وګرځوم. بیا زه له ماشوم څخه غوښتنه کوم چې هره ټوټه په انځور کې په سم ځای کې واچوي. که دا د هغه لپاره ستونزمن وي، زه د برخې شکل ته پام کوم او پوښتنه کوم چې ایا هغه په سمه توګه ساتلی دی یا که اړتیا وي چې بدل شي.
دریمه مرحله. په تدریجي ډول د توضیحاتو شمیر زیات کړئ. بیا تاسو کولی شئ خپل ماشوم ته درس ورکړئ چې پزلونه پخپله راټول کړي، پرته له عکس څخه. لومړی، موږ درس ورکوو چې چوکاټ وخورئ، بیا منځنی. یا، لومړی په یوه معما کې یو ځانګړی انځور راټول کړئ، او بیا یې یوځای کړئ، په ډیاګرام تمرکز وکړئ.
په دې توګه، ماشوم، په هره مرحله کې مهارت لري، د بیلابیلو تخنیکونو کارول زده کوي او د هغه مهارت په یو مهارت بدلیږي چې د اوږدې مودې لپاره ټاکل شوی وي. دا بڼه په ټولو لوبو کې کارول کیدی شي. په کوچنیو ګامونو کې زده کړه، ماشوم به په ټول مهارت کې مهارت ولري.
د مایکرو زده کړې ګټې څه دي؟
- ماشوم د ستړي کیدو لپاره وخت نلري. د لنډو درسونو په بڼه، ماشومان په اسانۍ سره هغه مهارتونه زده کوي چې دوی یې نه غواړي زده کړي. د مثال په توګه، که یو ماشوم کټ کول خوښ نه کړي او تاسو ورته هره ورځ د لنډ کار کولو وړاندیز کوئ، چیرې چې تاسو اړتیا لرئ یوازې یو عنصر پرې کړئ یا یو څو ټوټې کړئ، نو هغه به دا مهارت په تدریجي ډول زده کړي. .
- "لږ تر لږه" مطالعه له ماشوم سره مرسته کوي چې په دې حقیقت عادت شي چې مطالعه د ژوند یوه برخه ده. که تاسو هره ورځ په یو ټاکلي وخت کې مطالعه وکړئ، ماشوم د معمول مهالویش د یوې برخې په توګه کوچني درسونه درک کوي او د کوچني عمر څخه د زده کړې سره عادت کیږي.
- دا طریقه د تمرکز ښوونه کوي، ځکه چې ماشوم په بشپړ ډول په پروسې تمرکز کوي، هغه د پام وړ وخت نه لري. مګر په ورته وخت کې، هغه د ستړي کیدو وخت نلري.
- مایکرو زده کړه زده کړه اسانه کوي. زموږ مغز په داسې ډول تنظیم شوی چې د ټولګیو له پای ته رسیدو یو ساعت وروسته موږ 60٪ معلومات هیر کوو او له 10 ساعتونو وروسته 35٪ هغه څه چې زده شوي په حافظه کې پاتې کیږي. د Ebbinghaus Forgetting Curve په وینا، یوازې په یوه میاشت کې موږ د هغه څه 1٪ هیر کوو چې موږ زده کړل. که تاسو په سیستماتیک ډول هغه څه تکرار کړئ چې پوښل شوي وي، نو د لنډ مهاله حافظې څخه مواد اوږدې مودې حافظې ته تیریږي.
- کوچني زده کړه د سیسټم معنی لري: د زده کړې پروسه نه مداخله کیږي، ماشوم په تدریجي ډول، ورځ په ورځ، د یو ځانګړي لوی هدف په لور حرکت کوي (د بیلګې په توګه، د رنګ کولو یا رنګ کولو زده کړه). په عین حال کې، ټولګي هره ورځ په ورته وخت کې ترسره کیږي. دا بڼه د مختلفو پرمختیایي ځنډونو سره د ماشومانو لپاره مناسبه ده. مواد ډوز کیږي، اتوماتیک کار کوي، او بیا نور پیچلي کیږي. دا تاسو ته اجازه درکوي مواد تنظیم کړئ.
چیرته او څنګه مطالعه وکړو
نن ورځ موږ ډیری مختلف آنلاین کورسونه او ګرځنده غوښتنلیکونه لرو چې د مایکرو زده کړې اصولو پراساس دي ، لکه د انګلیسي زده کړې مشهور ایپس Duolingo یا Skyeng. درسونه په انفوګرافیک شکلونو، لنډو ویډیوګانو، پوښتنو او فلش کارډونو کې وړاندې کیږي.
جاپاني KUMON نوټ بوکونه هم د مایکرو زده کړې اصولو پراساس دي. په دوی کې دندې له ساده څخه پیچلې ته تنظیم شوي: لومړی، ماشوم د مستقیم کرښو په اوږدو کې د کټ کولو زده کړه کوي، بیا د مات شوي، ویښتو لیکو او سرپلونو سره، او په پای کې د کاغذ څخه ارقام او شیان پرې کوي. په دې توګه د دندو جوړول ماشوم سره مرسته کوي چې تل په بریالیتوب سره د دوی سره مقابله وکړي، کوم چې هڅوي او په ځان باور وده کوي. برسېره پردې، دندې د کوچني ماشومانو لپاره ساده او د پوهیدو وړ دي، پدې معنی چې ماشوم کولی شي په خپلواکه توګه زده کړه وکړي.