کړی
لیلیا د هغې کوچنۍ برخې ته د راستنیدو راهیسې اوفیلي نه ده پریښې " ځکه چې دوی دواړه د سپکو جامو، پزلونو او ګرم چاکلیټ سره مینه لري! ". ګاسپارډ او تیو پریکړه کړې چې د ماسپښین په پای کې په چوک کې سره وګوري ترڅو لوبې وکړي او خپل ناشته شریک کړي. " ځکه چې دا هغه و، ځکه چې دا زه وم! د مونټاګین دا ښکلې جمله د لا بوټی لپاره د هغه د عالي ملګرتیا په اړه خبرې کوي په هغه دوستانه اړیکو هم پلي کیږي چې کوچنيان یې د دوی ترمینځ رامینځته کوي. هو د ماشومتوب ملګرتیا د 3 کلونو په شاوخوا کې زیږیدلې دههغه خاوره چې په کوم کې به دوی وده وکړي مخکې له مخکې ښه چمتو شوي، ځکه چې هرڅه د ماشوم د ژوند له لومړیو شیبو څخه پیل کیږي د هغه متقابل عمل څخه مننه چې هغه د لویانو سره لري چې د هغه پاملرنه کوي، مور او پالر، د ماشوم پالونکي، لویان - والدین ... د کلینیکي ارواپوه په توګه. ډینیل کوم تشریح کوي: "د غږیز تبادلې په جریان کې، لوبې، تماسونه، نظرونه، پاملرنې، ماشوم په خپل فزیکي او احساساتي حافظه کې د اړیکو تجربې راټولوي چې د نورو سره د هغه اړیکه شرطوي. که دا اړیکې خوندور وي او هغه ته اطمینان ورکړي، هغه به یې لټوي. که دا تجربې منفي وي او د هغه د ناراحتۍ، فشار یا اضطراب لامل شي، نو هغه به د تبادلې څخه ډډه وکړي، هغه به لږ ملګری او نورو ته د رسیدو لپاره لږ لیواله وي.". د همدې لپاره غزلونه، لولۍ، غېږونه ډېر مهم دي ستاسو د ماشوم لپاره. د 8-10 میاشتو په شاوخوا کې، ماشوم د انا او غیر زه په اړه پوهیږي، هغه پوهیږي چې بل، په ځانګړې توګه مور یې له لاسه ورکولی شي، هغه څه تجربه کوي چې "کمزوري" نومیږي.د اتمې میاشتې اندیښنه". او د جلا کیدو د دې غم څخه د خلاصون لپاره، هغه د هغه مینه وال تصور کول پیل کوي چې د هغه په سر کې شتون نلري، د هغې ذهني انځور جوړ کړي. د لومړي کال وروسته، یو ماشوم چې د بل ماشوم تر څنګ کېښودل کیږي، د هغه سره مینه لري، هڅه کوي هغه په خپلو لاسونو سره ونیسي، ممکن هغه وخوري، ترڅو وښيي چې هغه بل خوښوي او هغه نه غواړي. هغه پرېږده چې ولاړ شي.
د ماشومانو تر منځ اړیکې: لومړی د عضلاتو تبادله
د هغه تجسس د وحشت سره مل دی ځکه چې هغه لا تر اوسه د دې وړتیا نلري چې د "د هغه د ګټو څیز" کې مهارت نه لري. وهل، ټک کول، د ویښتو را ایستل… دا "تاوتریخوالی" مظاهرې ټولې اړیکې ته د ننوتلو هڅې دي، د عکس العملونو هڅولو لپاره.
د 18 میاشتو څخه، هغه د رواني موټرو خپلواکه کیږي او د دې توان لري چې د کافي امنیت سره جلا ژوند وکړي ترڅو وکوالی شي د بل سره مینه پیل کړي. تر ټولو لومړی، د خپل ځان په دې دوه اړخیزه توګه لیوالتیا، ماشوم هغه ګوري، هغه ګوري، لوبې کوي، د هغه حرکتونه کاپي کوي. د څنګ په څنګ لوبې کول هرڅوک ته اجازه ورکوي چې لوبه بډایه او وده ورکړي، د ګاونډیو په نظر کې نیولو سره د نوي نظرونو په نیولو سره. دا د ماشومانو او کرونیزم ترمنځ د لوبو پیل دی. د لویانو کلمه اړینه ده چې د دې لومړیو هڅو سره کله ناکله ډیر عضلاتي تماس ولري، دا اړینه ده چې تشریح کړئ، هر یو د هغه په لومړي نوم سره نومول او دا تشریح کول چې بل غواړي له هغه سره لوبې وکړي، مګر نه پوهیږي چې څنګه. ورته ووایه کله چې تاسو 2 کلن نه یاست، د خپل هلک ملګري د لوبو ټوکر کول یو پرله پسې لاره ده چې هغه ته هغه علاقه وښیې چې تاسو ورسره مینه لرئ. ټتر هغه چې خطر شتون ونلري، دا د لویانو لپاره غوره ده چې له لرې څخه لیدنه وکړي او اجازه راکړئ چې "تیریګر" او "تیر شوی" د تبادلې پای ته ورسیږو، ځکه چې دا دواړه به زده کړي چې یو بل په پام کې ونیسي، خپل ځان ثابت کړي، خپل حدونه وضع کړي، خبرې اترې وکړي، په لنډه توګه، ټولنیز کول. . موږ دا هم یادونه کوو چې د بحران یوه شیبه اکثرا په نهایت کې د تونګ لامل کیږي. لومړی تبادله په ناڅاپي ډول رامینځته کیږي ، په چټکۍ سره په شدت کې وده کوي مګر وروستی لږ. دا پراخې لوبې نه دي، د قواعدو، پیل او پای سره. دا هغه ناڅاپي لیدنې دي چې له لارې به یې لږ تر لږه هر ماشوم د خپلو ملګرو په شتون کې خوښي ومومي. مګر په 2 کلنۍ کې، نورو ته د پاملرنې شیبې لنډمهاله پاتې کیږي. د خندا یا شخړو د یوې غونډې وروسته، پرته له خبرتیا، دواړه یوازې لوبې ته ځي، هر یو په خپل بلبل کې خوب کوي. لکه څنګه چې ډینیل کوم په ګوته کوي: " ماشوم باید په کافي اندازه د خوندیتوب احساس وکړي ترڅو د یو سوله ایز ټولنیز، یو ښه، سوله ایز او خاموش اړیکه رامینځته کړي، نه دا چې هغه د ګواښ په توګه وګڼي. هغه ماشومان چې د جلا کیدو په اړه ډیر اندیښمن وي د دې پرځای به د هغه ساتلو لپاره د بل په وړاندې په کلکه چلند وکړي او د هغه له لاسه ورکولو پرځای د بل له مینځه وړلو ته ترجیح ورکوي. دا هغه څه دي چې د بالغ چلند اغیزه ورکوي. »
د 2 کلنۍ څخه، ماشومان به د "یوځای لوبې کولو" خوښۍ ومومي. د ژبې مهارت به دوی ته اجازه ورکړي چې له نورو سره د دوی د اړیکو طریقه ښه کړي. د دې پرځای چې هغه وهي او یا یې د آستین په واسطه راوباسي، دوی اوس وايي: "راځه! ". هرڅومره چې ژبه بډایه کیږي ، هومره متقابل عمل د لوبې کولو خورا پراخه لارې ته وده ورکوي ، چیرې چې اختراع ، تخیل او "ښکاره کول" ډیر او ډیر ځای نیسي.
2-3 کاله: په ماشومانو کې د ریښتینې ملګرتیا لپاره وخت
کله چې یو 18 میاشتنی ماشوم په سهار کې نرسري ته راشي، هغه بالغ ته ځي چې د هغه ریفرر دی ... کله چې هغه د 2-3 کلن وي، هغه مستقیم خپلو ملګرو ته ځيکه څه هم، البته، د بالغ شتون تل د خوندیتوب اساس وي، هغه څه چې د هغه لپاره خورا مهم دي، دا هغه لوبې دي چې هغه به د خپلو ملګرو سره حرکت وکړي. هغه یو مهم پړاو تیر کړ! څومره چې ماشوم وده کوي، هومره د خپل ځان او بل په اړه د هغه پوهاوی ښه کیږي، هومره ښه هغه د هر ماشوم سره توپیر کوي او ملګرتیا د ریښتینې ملګرتیا په لور وده کوي.
ملګرتیا، ریښتینی، د 3 کلونو په شاوخوا کې په ماشومانو کې شتون لري. د نرسري ښوونځي ته ننوتل یوه مهمه شیبه ده، کله چې د ښوونځي ماشومان نڅا او سندرې زده کوي، مګر تر ټولو پورته ټولنیز کول. هر ماشوم هڅه کوي چې لومړی د ښوونکي د خوښې وړ شي، مګر دا چې دا ناشونی دی، هغه خپلو ملګرو او ملګرې ته مخه کوي او هغه دوه یا درې ماشومان په نښه کوي چې هغه ورسره لوبې کول غوره کوي. لومړی دوستي جوړیږي او د ډول ډول لومړي ردونه " هغه، زه هغه نه خوښوم، زه نه غواړم له هغه سره لوبې وکړم! "هم. ځینې وختونه ملګري د دوی د ورته والي پراساس د عکس عکس کې ځان غوره کوي.
ځینې وختونه، دا بشپړونکي افراطونه دي چې متوجه کوي، شرمنده او بهر ته تلونکي، خواږه خوب لیدونکي او لیدونکي، خبرې کونکي او ډیر هوښیار ... دا حیرانونکي اتحادونه د افقونو پرانیستلو ته اجازه ورکوي او والدین باید د دوی دوستانه انتخابونه ومني. ماشومان، دا پریکړه نه کوي چې څوک سم هلک ملګری یا سمه ملګرې ده ځکه چې دوی سم سټایل او سم لید لري! په ټولګي کې د ماشوم ازادي پرته له کوم تعصب څخه د خپلې کورنۍ له معیارونو سره سمون خوري او دا هغه څه دي چې د هغه په ګټه وي!
له 4 څخه تر 6 کلونو پورې، ملګرتیا بډایه او بډایه کیږي. ماشومان خپلې لومړنۍ رښتینې خبرې له ملګرو سره کوي. دوی باورونه تبادله کوي، د مینې، مور او پلار، مړینې په اړه خپل نظرونه شریکوي ... لوبې د ډیرو پراخو سناریوګانو سره بډایه شوي! د 5 او 6 کلونو ترمنځ، د تقلید لوبې نجونو او هلکانو ته اجازه ورکوي چې ټولنیزې اړیکې تجربه کړي چې دوی به وروسته برخه واخلي. موږ مالکین، مور / پلار، ډاکټر، شهزاده او شهزادګۍ، سوپر اتلان لوبیږو، کار ته ځو ... ملګري د حوالې او ډاډ مهم ټکي کیږي. دوی د هغو سیمو په ننوتلو کې مرسته کوي چې یو څوک به له دوی پرته د تیریدو جرئت ونه کړي، اجازه ورکړي چې د مور او پلار کوکون پریږدي، خپل ځان خلاص کړي او بل کشف کړي. دا د کور او بهر، د کورنۍ حوالې او د ملګرو تر منځ په دې کې دی، چې هر ماشوم خپل نظرونه، خپل کائنات او خپل شخصي هویت جوړوي. په دې عمر کې، کوچنيان د ډلو په پرتله ډیر کار کوي ځکه چې دا د دوی لپاره ستونزمن کار دی چې د څو خلکو سره ریښتینې اړیکې رامینځته کړي. دوی ډیری وختونه د ورته جنس ماشومانو سره ملګري کوي ځکه چې غوره ملګري (غوره ملګري) د دوی جنسي هویت پیاوړي کولو لپاره راځي. له همدې امله د دوه ګوني اهمیت ، د بدل انا ، هغه څوک چې زه یې باور کولی شم ، څوک چې رازونه نه تکراروي ، څوک خدمت وړاندې کوي او څوک خورا پیاوړی دی. دا د هغه ماشوم لپاره خورا ډاډمن دی چې تل د لویانو نړۍ کې یو څه زیان منونکي احساس کوي.
خپل ارتباطي استخباراتو ته وده ورکړئ
هرڅومره چې دا وده کوي ، هومره ستاسو خزانه غواړي له نورو سره لوبې وکړي ، او ملګري او ملګري ولري. د نورو، ماشومانو یا لویانو سره د اړیکو جوړولو څرنګوالي پوهیدل، هغه څه دي چې د اړیکو استخباراتو یا ټولنیز استخباراتو ته ویل کیږي. دا ډول هوښیارتیا، چې د نورو سره د ښه ژوند کولو او په ځوانۍ کې د بریالیتوب لپاره اړین دی، په مختلفو ځانګړتیاو تکیه کوي چې تاسو یې هڅولی شئ. لومړی، د نورو د احساساتو د پیژندلو او درک کولو وړتیا او د یو بل څخه د دوی توپیر کول. د دې لپاره چې ستاسو ماشوم سره د هغه د QS (ټولنیز اقتباس) رامینځته کولو کې مرسته وکړي، هغه ته درس ورکړئ چې د نورو اعمالو تشریح کړي. له هغه سره ډیری وختونه خبرې وکړئ، هغه وهڅوئ چې واورئ او اړونده پوښتنې وپوښتئ، د نورو غبرګونونو او قضاوتونو توپیر وکړئ، ترڅو دا ومني چې دوی د هغه څخه توپیر لري. که داسې او داسې یو ماشوم ورته مسخرې وکړي، ورته ووایه چې ولې ځینې خلک په نورو مسخره کوي، ځکه چې دوی له دې وېرې چې د مسخره کولو څخه ویره لري، ځکه چې دوی په خپل ځان ډاډه نه دي ...
همدارنګه هغه ته درس ورکړئ چې صبر وکړي، د "اوس ټول سم" د غوښتلو پرځای خپل اطمینان وځنډوي! هغه ماشومان چې پوهیږي چې څنګه انتظار وکړي او څوک چې خپلو هڅو ته نه پریږدي د نورو په پرتله ډیر ټولنیز وړ او په ځان باوري دي. که داسې او داسې ماشوم وغواړي چې خپل لوبی ترې واخلي، ورته ووایه چې دا د خپل ځان په بدل کې د دې پر ځای چې په ښکاره انکار وکړي او د جګړې په خطر کې واچوي. بارټرینګ د ملګرو جوړولو لپاره غوره لاره ده. له بلې خوا، هغې ته د لوبو لوبو په پور ورکولو مه مجبوروئ، شریک کړئ او نورو ته ښه اوسئ ځکه چې تاسو فکر کوئ چې دا سمه ده! هغه لاهم د خواخوږۍ لپاره خورا کوچنی دی! د بل سره د پیژندلو او د احسان کولو وړ کیدو لپاره ، دا اړینه ده چې په کافي اندازه انفرادي اوسئ ترڅو د بل لخوا جذب کیدو څخه ویره ونه کړئ. تاسو باید تر هغه وخته پورې انتظار وکړئ چې د NO موده تیره شوې نه وي مخکې لدې چې تاسو له ماشوم څخه وغواړئ چې خپل لوبو ته پور ورکړي، که نه نو هغه داسې احساس کوي چې هغه د خپل ځان یوه برخه له لاسه ورکوي. ماشوم کوچنی بالغ نه دی، او دا ښه نه ده چې د هغه په وړاندې د چلند مثالي مسلط کړئ چې موږ ډیری وختونه خپل ځان ته درناوی نه کوو!
لکه څنګه چې ډینیل کوم تشریح کوي: " د 3-4 کلونو څخه مخکې، د ماشوم بنسټیز خوندیتوب په دې نظر جوړ شوی چې هغه د مور او پلار په نظر کې ځانګړی دی، یوازې هغه مهم دی. کله چې له هغه څخه وغوښتل شي چې د بل په ګټه خپل ځان هېر کړي، نو دا احساس کوي چې مینه نه لري او بل د مور او پلار یا ښوونکي په نظر کې ډیر مهم دی. د هغه په وينا، هغه ته تر هغه ډېر زيان اوښتى دى، کله چې د چا په نوم د لوبو د پرېښودو غوښتنه کېږي، تر هغه ډېر کوچني وي. هغه څه چې پوهیږي هغه دا دی چې دا د لوی کیدو په پرتله د ماشوم کیدو لپاره خورا زړه پورې دی، کوم چې لویان کوچني غوره کوي. په داسې حال کې چې په متضاد ډول، لویان له هغه څخه غوښتنه کوي چې لوړ وي پرته له دې چې هغه ته وښيي چې قد هغه ګټې او حقونه لري چې هغه به لوی شي. »
په شریکولو کې تعلیم په زور نه تحمیلیږي. که موږ یو ماشوم ډیر ژر له بل سره مهربانۍ ته مجبور کړو، که موږ ورته ووایو چې هغه ښه نه دی یا بدتر دی، که موږ هغه ته سزا ورکړو، نو هغه به د مور او پلار د راضي کولو لپاره حکم وکړي، ځکه چې هغه اطاعت کوي. پرهیزګاري، ریښتینې خواخوږي، چې د دې توان لري چې خپل ځان د بل په بوټانو کې په فکر کې واچوي او د دوی د هیلو سره مطابقت ولري، نه دي. د 6-7 کلنۍ څخه مخکې امکان نلري، د دلیل عمر. ماشوم د والدینو ارزښتونه سره یوځای کړي، هغه پوهیږي چې څه ښه دي او څه بد دي، او دا هغه څوک دی چې پریکړه کوي چې ښه او شریک وي.
په ماشومتوب کې ملګرتیا: که زما ماشوم هلک ملګري ونه لري نو څه به وي؟
کله چې ستاسو لور په ټولګي کې پښه کېښوده کله چې تاسو په هغې باندې د پوښتنو سره بمباري وکړه: "ایا تاسو ملګري یاست؟" د دوی نومونه څه دي؟ والدین غواړي چې د دوی ماشومان د نرسري او زیږونونو ستوري وي یا په رخصتۍ کې ترټولو مشهور کوچنی هلک وي. یوازې دلته، ټول ماشومان په ورته ډول د ټولنیز کولو وړ نه دي، ځینې یې ډیر محاصره دي، نور ډیر متضاد دي. د فشار اچولو پر ځای، دا اړینه ده چې ستاسو د ماشوم "ټولنیز سټایل" وپیژني، د هغه د ودې کچه او د هغه مزاج ته درناوی وکړي. که نه نو، موږ د زیان رسولو او د خنډ رامنځته کولو خطر لرو.
دا نن ورځ خورا ارزښت لري چې مشهور وي، مګر داسې ډارونکي، ساتل شوي، خوب لیدونکي هم شتون لري چې ډیر هوښیار دي او خوښوي چې یوازې یا په جوړه کې لوبې وکړي. نو څه ؟ یو ملګری یا ملګری بس دی! د اونۍ په پای کې د لوبې کولو لپاره خپل غوره ملګري ته بلنه ورکړئ. د هغه د ټیم روحیه د هغه په غیر نصابي فعالیتونو (نقص، جوډو، تیاتر، او نور) کې د نوم لیکنې له لارې وهڅوئ، بنسټیز د شرم وړ ماشومانو ته اجازه ورکوي چې د ښوونځي پرته په تال کې ژوند وکړي. مقررات مختلف دي، ډلې کوچنۍ دي... د بورډ لوبې د بایللو زده کولو، د نورو په مینځ کې پاتې کیدو او ستاسو ټیم ګټلو لپاره عالي دي! او د ملګرتیا لومړی ټپونو ته پام وکړئ چې واقعیا دوی ته زیان رسولی شي. ځکه چې د لومړۍ رښتینې ملګرتیا عمر هم د لومړۍ ملګرتیا غمونه دي. دوی په سپکه توګه مه اخلئ، د دوی شکایتونو ته غوږ ونیسئ او خوشحاله کړئ. خواړه تنظیم کړئ ترڅو د هغه سره د نورو ملګرو په جوړولو کې مرسته وکړي ...